課程資訊
課程名稱
日本社會語言學概說
Introduction to Japanese Sociolinguistics 
開課學期
109-1 
授課對象
文學院  日本語文學系  
授課教師
黃鴻信 
課號
JpnL3062 
課程識別碼
107 32700 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三6,7(13:20~15:10) 
上課地點
普201 
備註
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:20人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

二次戰後,日本在進入1950年代後首開透過調查取得之語言資料結合調查對象之社會.文化屬性來做分析,以解決其內部語言之各種問題,意外發展成社會語言學這一門嶄新的語言研究科學。至今前後約七十年的時間,相較於其他諸如傳統語言學或方言學之研究,社會語言學的研究歷史其實並不長,但是在它所包含的各個領域裡卻都繳出了斐然的研究成果,甚至在研究手法上影響了方言學等的研究領域。本課程除了介紹日本設回語言學之研究史及其各領域之研究成果,亦將提出對相關各領域裡台灣本地語言問題之省思。 

課程目標
第1週 課程介紹
日本社會語言學研究史介紹
2 日本社會語言學研究史介紹
3 日本社會語言學研究史介紹
4 語言變體(地域性變體屬性與語言手語)
5 語言變體(地域性變體屬性與語言手語)
6 語言變體(地域性變體屬性與語言手語)
7 語言行動(語碼轉換溝通人際關係的調整)
8 語言行動(語碼轉換溝通人際關係的調整)
9 語言生活(語言活動領域語言社群語言與文化)
語言接觸(外來語接觸語言方言接觸)
10 語言接觸(外來語接觸語言方言接觸)
11 語言變化(共通語化與新方言語言變異移居與語言)
12 語言變化(共通語化與新方言語言變異移居與語言)
13 語言意識(語言態度語言印象認同)
14 語言意識(語言態度語言印象認同)
15 語言習得(語言形成期第一語言第二語言)
16 語言規劃 (實體規劃習得規劃)
17 語言規劃 (實體規劃習得規劃)
第18週 總結 
課程要求
選修本課程之同學應於期末提出其透過小調查進行分析所得之報告


評量方式
平時上課出席50%
期末報告50%
但缺課超過3(含)次以上者其學期成績不予計算 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
1、『社?言語?』 真田信治 ?谷勝己 陣?正敬 杉?清樹著 ?楓社 1992
2、『改訂版 社?言語??集──日本語?中?語?英語解?』 真田信治、????????、朝日祥之、簡月真編 秋山書店 2010

其餘各種調查報告或研究論文並參考文獻於授課時隨堂製成講義發給
本課程不指定教科書,所有授課內容皆參考各種相關資料及文獻編成講義。 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料